dimanche 23 novembre 2014

Peau à peau entre sœurs...


Mes plus grandes voulaient toujours prendre le bébé, mais je voulais que ce soit un contact positif pour la petite et non une source de stress.
Comme je savais que la mini aime le peau à peau (comme la plupart des bébés), j'ai décidé de faire participer ma grande à ce moment. Le but était qu'elle puisse la prendre, mais que ce soit agréable et sécurisant pour bébé.


La grande en bedaine, une doudou, et pleins de petites doudous pour renforcer la tenue de bébé (qu'on cale sous les bras de la grande). C'est un moment privilégié pour les deux.. que me redemande constamment ma grande :)




Un cadre contrasté fait-maison pour bébé





Bébé C, 1 semaine


Comme matériel de "jeu" pour les premières semaines, j'avais préparé un cadre contrasté et c'est un succès ! Elle adore le regarder longuement.

Simple à réaliser, on peut facilement y impliquer les enfants plus vieux de la famille.

J'ai utilisé:
- Papier blanc
- Cadre en bois (dollorama)
- Crayon permanent noir


J'ai découpé une forme de papillon en même temps que mes grandes faisaient un bricolage semblable.. J'ai créer des textures sur celui-ci avec le crayon permanent, puis je l'ai mit dans un cadre pour qu'il se transporte partout...

Je vais probablement en refaire un nouveau pour Noel, juste pour le plaisir de faire participer la petite dernière à sa façon aux activités du temps des fêtes.


 Je fait attention à placer le cadre de façon à ce qu'elle puisse s'en détourner le regard quand elle est tannée. 

Quelques autres façons d'occuper bébé lorsqu'il est éveillé et d'humeur à jouer:

-Chanter des chansons (nous aimons bien chanter "Ah, les petits pieds, les petits pieds, les petits pieds, les petits pieds de C...." en variant les parties du corps.

- Étirer doucement ses membres, et les faire se toucher entre eux pour lui faire prendre conscience de son corps.

- Varier l'origine de la source de la lumière, pour l'inciter à tourner sa tête vers celle-ci.









jeudi 16 octobre 2014

Halloween Jour - 15: Potion de sorcière



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Pour cette activité sensoriel spécial Halloween, vous aurez besoin....

- Contenants en plastique incassable (bac à glaçon / popsicle transparent = idéal)
- Colorants alimentaires
- Cuillère, compte-goutte ou autre pour transférer l'eau coloré.

Optionnel:
- Cartes recettes
- Éléments en plastiques divers représentant des ingrédients (araignées etc)


Mise en situation
Notre amie la sorcière souhaite réaliser une potion "orange" qui transforme les objets en citrouille, mais elle n'arrive plus à trouver de quelle recette il s'agit !

Réalise les recettes de la sorcière, et à l'aide d'un crayon, indique la couleur obtenue pour chaque fiche-recette.

N'hésite pas à y rajouter des ingrédients, comme des serpents, des araignées, des brillants...


Organisation:
Devant chaque enfant ou le groupe entier, selon l'âge.
Un napperon ou plateau, 3 couleurs de base (eau coloré rouge, bleu, jaune)
Des petits contenants, bacs à glaçon pour faire les mélange grâce à un compte-goutte ou cuillère.
On test les recettes et on écrit sous chaque recette la couleur obtenue.
La carte vierge à la fin sert à créer ses propres recettes.


et encore plus...


Des idées de bacs sensoriels pour Halloween:

- Petites citrouilles en plastiques à remplir, riz coloré, cuillère, effaces à l'effigie d'articles d'Halloween...

- Liquide gluant, vers, insectes...

etc...

Les possibilités sont infinis :)



N'hésitez pas à partager !


samedi 11 octobre 2014

12 activités pour Halloween avec des.... effaces ? :)

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Envie de plus d'activités? La thématique Halloween est prête !

Dans la catégorie "Idées de jeux pour pas cher et pas compliqué", il y a les jeux avec de petites effaces... C'est la possibilité de créer des jeux thématiques pour quelques $...

Vous pouvez en trouver partout (target, walt-mart, dollorama), rajouter un peu de temps, des crayons et des feuilles et vous pouvez en faire ce que vous voulez...

Voici quelques idées...

1, 2, 3 ...

1. Les compter, les additionner...


2. Créer une suite logique à compléter
Créer un tableau avec des cases pour que ce soit plus facile pour les petits. Vous pouvez simplement mettre 5 pareilles et demandez à l'enfant de trouver un sixième pareille pour les plus jeunes.


3. Les regrouper par 2,3,4,5 
Ils se préparent à passer Halloween en groupe de 5, créer tes groupes de 5


4. On les trie par couleur/grandeurs


5. Association chiffre/Quantité
Écrire les chiffres sur une feuille et devoir en mettre la bonne quantité à côté. Pour les plus petits, on peux faire des points pour les aider à en placer le bon nombre.


6. Remplir sa feuille
Sur la feuille, on dessine des points ou écris les chiffres pour indiquer le nombre que l'enfant doit récolté pour gagner. Il lance un dé pour savoir combien d'effaces il peut y rajouter à chaque tour.
On peux y jouer à plusieurs, le premier à remplir sa feuille gagne.


Version petit: Correspondance 1-1, on ajoute 1 élément à chaque ombre.


7. Les décrire

8. Histoire En piger plusieurs et devoir inventer une histoire avec ceux-ci

9.  Piger chacun son tour en nommant MON ou TON efface pour pratiquer les déterminants possessifs

10. Les cacher chacun son tour dans la pièce et devoir donner des indices d'où ils sont cachés

11. Jouer avec ceux-ci et une petite maison ou autre objet et devoir les placer au bon endroit selon les prépositions (SUR, DEDANS, DERRIÈRE)

12. Jouer au jeu de kim (On présente X effaces puis, on les cache et on en retire 1 ou 2 et on demande à l'enfant de s'en rappeler).

13. La bouche du crocodile. On se pratique à utiliser le signe plus, moins ou égale pour aider notre crocodile à choisir quelle "tas" d'effaces manger.

Évidemment, on les ajoute aussi à notre bac sensoriel :)


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mardi 30 septembre 2014

C'est l'automne !! - Activités simples pour l'automne.


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Ça bouge !

- Parcours des écureuils
On dispose des rouleaux de papiers de toilettes vides (qu'on peut nommer des troncs) à une certaine distance l'un de l'autre en ligne droite. On pratique la notion de "slalom", l'enfant doit passé à travers le chemin en contournant les troncs.

Pour plus de difficultés, on les rapproche ou on y ajoute des obstacles. Une fois bien maîtrisé, on met des glands à un bout du parcours et on demande aux enfants d'aider les écureuils à travers ceux-ci, avec les mains, des pinces ou une cuillère :)
- Parcours de feuilles
On répands des feuilles (en soie pour épargner les dégâts) par terre et on traverse la pièce en évitant celles-ci, en marchant uniquement sur les rouges, les oranges, les jaunes..

- Habillement rigolo
Pour se pratiquer à enfiler les vêtements d'automne... On dispose une pile d'images et on dois enfiler les vêtements dans l'ordre où ils sont pigés...

- L'arbre et la feuille
On imite la graine qui grandit (petit bonhomme par terre), qui deviens un arbre (on se lève, on s'étire), puis la feuille qui tourne tourne dans le vent jusqu'à retomber par terre.


Anglais

Avec une image de citrouille + des feuilles, on chante (en l'animant) la chanson Where is Pumpkin.

Avec des feuilles de soie, on en chante une version rigolote avec le noms des enfants alors qu'on les cache chacun leur tour sous les feuilles... On en profite pour introduire le Here she is/here he is selon le sexe au lieu du traditionnel here i am.


Bricolages
- On décore la première lettre de notre nom avec des trésors ramassés dehors.

- On fait une oeuvre abstraite aux couleurs d'automne en s'inspirant d'un artiste tel Alexander Calder.



- On cache des feuilles d'arbres et autres motifs d'automne sur une feuille blanche (en les dessinant avec un crayon de cire blanc) puis on donne ces feuilles aux enfants afin qu'ils peinturent avec de la peinture à l'eau... et découvrir les dessins cachés.



- On fabrique les arbres des saisons en traçant notre main + avant-bras pour faire l'arbre.. et on y ajoute des décorations selon la saison...
Été = Éponge dans la peinture verte
Automne: Coton-tige dans la peinture rouge/jaune/vert/orange
Printemps: Coton-tige dans la peinture verte pour faire des bourgeons




Et évidemment, on va jouer dehors, on part à la chasse aux items de la nature.. et tellement plus de possibilités encore...

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mercredi 24 septembre 2014

Cinq minutes pour jouer - Les bacs sensoriels - "On joue dans le riz!"






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 Cinq minutes pour jouer... cinq minutes pour imaginer, expérimenter, s'amuser...

À quelle âge commencer?
Dès que bébé s'intéresse aux objets, en y mettent au début de gros objets.. On peux y mettre des objets habituellement destinés à d'autres fonctions que jouer avec différentes textures, qui font du bruit quand on les échappe ou les cogne ensemble, puis plus tard, à mesure que l'enfant est moins porté à tout mettre dans sa bouche, on peux lui offrir (sous surveillance) son premier bac de riz ou lentilles colorés.

et les dégâts ??
Il existe plusieurs trucs pour réduire les dégâts :) Utiliser un plateau pour délimiter clairement l'espace (en plus du bac où en principe le riz doit rester), au début on peux même rajouter une couverture sous le plateau. S'assurer que tout est facilement accessible à l'enfant, pour qu'il n'ait pas besoin de s'étirer pour rejoindre le fond du bac de riz etc..

Trois types de bacs sensoriels:
Petits mondes:
On y met des items dans le but de recréer un "petit univers" sur un thème choisis à l'avance... Comme ici, de l'eau coloré, de l'huile qui forment des tâches vertes, des figurines poissons, des fleurs qui flottent.. 

Riz, lentilles, mais, gruau à explorer..
On y met un élément de base (riz, ouates, lentilles etc), coloré ou non, et on y rajoute des items pour la manipuler. Des tasses, des cylindres, des items de cuisine jouet, des cuillères, des objets à y cacher etc..




Des objets à explorer...
C'est l'automne? On y met des citrouilles, des feuilles d'automnes, de la pâte à modeler aux épices automnales, des articles reliés à la saison, un arbre auquel on peut ajouter des pommes ou des feuilles et les ôter à l'aide de gommette..

Espace délimité par la marelle en carton, balais prêt à être utilisé au besoin (bien qu'on va sortir la balayeuse à la fin quand même).

De grands sacs ziplocs de congélation = parfait pour entreposer nos différentes items, et les ressortir de temps en temps...



Recettes

Colorer du riz, lentilles, mais, gruau..

On ajoute du colorant dans du vinaigre, puis on ajoute ce qu'on veux colorer. On mélange et on étends sur une plaque pour laisser sécher au soleil.

La quantité de colorant dépends de la teinte voulue... Essais-erreur :)

Fabriquer du sable lunaire maison





Idées thématiques pour bacs sensoriels: Items reliés au...
- Prénom de l'enfant
- La ferme
- Le temps des pommes
- Les formes
- Lettres de l'alphabet
- Une couleur en particulier
- Un thème qui plait à l'enfant, simplement...
- Des items ramassés dans la nature...



On y met comme base:            
- Du sable lunaire


- Du riz
- Du gruau


- Des lentilles
- De l'eau
- De la crème à raser
- Du mais
- Des glands ramassés en forêts
- Des gros boutons
- De la neige
- Du jello
- Des pompons


- Du spaghetti cuit
- De la mousse
etc..






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